学龄人口依次渡峰:“为小班化教学创造了条件”

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问:普通人应该如何看待07版的变化? 答:张咏梅:人数少了,为小班化教学创造了条件。小班化教学真正落地,要分两个层面,一个是硬件,即师资、设备设施要配齐,一个是软件,关键是思想问题。千万不要认为小班化只是人数减少,如果30个人和60个人的班,老师还是一样的教法,那小班化的意义就没了。很多人觉得,人数少了,老师负担是不是轻了?其实恰恰相反,老师的要求更高了,压力更大。因为小班化教学的目的,是要兼顾每个孩子,实施个性化教育。,更多细节参见游戏中心

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关于作者

黄磊,专栏作家,多年从业经验,致力于为读者提供专业、客观的行业解读。

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