01版 - 确保学习教育取得实效(树立和践行正确政绩观)

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在他们的内部文件里,这项计划有个代号:「巴拿马项目」。一份规划文件写得很直白:「这是我们以破坏性方式扫描全球所有书籍的计划,我们不希望外界知道我们正在做这件事。」

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从另一个角度来看,在此之前,他曾於2019年到過新疆旅行,但其時並不知道有關「再教育營」的一切,只感受到當地嚴密的監控、檢查。

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进一步分析发现,新时代以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以中国式现代化凝心聚力,极大激发了人民群众的积极性、主动性、创造性。我们党发挥集中力量办大事的显著优势,形成全社会共同参与的社会扶贫体系,组织开展脱贫攻坚战,创造了人类减贫史上的奇迹。从“北斗组网”到“嫦娥探月”,从外贸“新三样”快速崛起,到集齐船舶工业皇冠“三颗明珠”,锐意创新的产业工人和科技工作者以智慧和汗水擦亮中国制造的品牌,催生新质生产力。快递小哥、网约车司机等新就业群体,连接千城百业、畅通供需两端,成为人民美好生活的共同创造者。依靠亿万人民的打拼和付出,我国高质量发展不断取得新进展,经济展现出强大韧性和活力,在顶压前行中向新向优发展。与此同时,共建共治共享的社会治理局面持续巩固,人民群众在推进高效能治理、实现高水平安全中发挥了不可替代的作用。中国式现代化是前无古人的开创性事业,也是全体中华儿女的共同梦想。新征程上,唯有进一步激发人民的历史主动精神,才能开创更加美好的未来。

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从实际案例来看,海南省委提出要统筹抓好学习教育和中心工作,将学习教育与压实管党治党责任、加强干部队伍作风能力建设、持续整治形式主义为基层减负、深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治等紧密结合起来,推动学习教育走深走实,引导党员干部用扎实奋斗创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

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关于作者

周杰,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。

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